Intellektuelle Neugier ist definiert als allgemeines Interesse und Interesse am Lernen. Intellektuelle Neugierde ist eine Persönlichkeitseigenschaft, die die Fähigkeit verleiht, das eigene Wissensgebiet zu öffnen, einen offenen Blick zu haben, sich sich kontinuierlich Informationen und neues Wissen anzueignen und aus früheren Erfahrungen zu lernen.
Intellektuelle Neugierde führt zu Wissen. Neugierige Menschen schauen sich um, erkunden die Welt und stellen stellen sich Fragen über ihre Umgebung. Intellektuelle Neugierde ist eine der grundlegenden Zutaten der Kreativität. Sie ist vor allem eine geistige Haltung, die Passivität ablehnt und alles in Frage stellt. Neugier ist eine Herausforderung an sich selbst und an die Welt, die es erlaubt, die Komplexität des Bestehenden dank eines leidenschaftlichen Interesses an dem, was man nicht weiß, zu haben.
Der neugierige Mensch sucht nach Motiven, die seine Kreativität anregen, er will die Welt um sich herum kennenlernen Er möchte die Welt um sich herum kennenlernen und hat einen starken Wunsch zu erforschen und zu lernen. Er hat einen Verstand, der darauf trainiert ist, Fragen zu stellen, erkennt seine Lücken und will sie füllen. Er hat eine gute Stresstoleranz und ist bereit, Antworten zu akzeptieren Antworten zu akzeptieren, die er nicht erwartet hat.
Die Fähigkeit, das eigene Wissensgebiet zu erschließen, aufgeschlossen zu sein, sich ständig neues Wissen anzueignen und aus früheren Erfahrungen zu lernen Wissen zu erwerben und aus früheren Erfahrungen zu lernen, ist in jeder Tätigkeit, auch im Beruf, von grundlegender Bedeutung. Intellektuelle Neugier ist eine der Voraussetzungen für ständiges persönliches Wachstum und ist die Grundlage für kreatives Denken.
Die intellektuelle Neugier in Krisenzeiten ermöglicht es Ihnen, die Ursachen der Krise selbst zu analysieren und die Elemente der Krise zu verstehen, indem man sein Wissen vertieft und so die Möglichkeit hat, sich aus der Situation zu befreien und positive Lösungen zu finden.
Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.
Open eClass © 2003-2023 — Benutzungsbedingungen
