Inovativna oseba ima sposobnost delovanja, ki omogoča spreminjanje obstoječega stanja, predvsem na bolje, v iskanju novih, uspešnih in učinkovitih rešitev. Na temelju sposobnosti za inovacije je potrebno imeti dober odmerek radovednosti, ki daje zagon iskanju novih in nenavadnih stvari, skozi voljo za eksperimentiranje. Radovednost in iskanje novih izkušenj, ki jih je treba kombinirati s sposobnostjo postavljanja vprašanj o stanju stvari in vzporedno z željo po iskanju novih in neprimerljivih odgovorov, brez strahu pred iskanjem nenavadnih in neobičajnih uvidov in sklepanj. Inovativen človek je v bistvu radovedna oseba.
Inovativnost torej odlikuje radovednost, namenjena eksperimentiranju, da bi našli boljše in učinkovitejše rešitve za različne potrebe na možnih področjih uporabe inovativnega razmišljanja, v vsakem primeru s strogo in z znanstveno metodo. Rezultat inovacij, izdelava prototipa, izvirnega modela, v inovativnem pristopu temelji na strogih merilih kakovosti: za potrditev doseganja ciljev kakovosti bodo izbrani, preizkušeni in izmerjeni posebni elementi ali funkcije. Sposobnost inoviranja predpostavlja tudi postavljanje vprašanj o okoliškem svetu in zbiranje informacij, da bi nato nenehno iskali nove ideje, da bi izboljšali obstoječo z inovativnimi rešitvami.
Značilnosti, ki odlikujejo najbolj inovativne ljudi, so sposobnost postavljanja vprašanj, duh opazovanja, eksperimentiranja in sposobnost povezovanja. Inovativni ljudje so sposobni ustvarjati ideje iz starih rešitev, tudi iz drugih področij, ki jih poustvarjajo na drugačen način in nenehno poskušajo razumeti, kako je obstoječe procese mogoče spremeniti, da bi zagotovili in dajali še boljše rezultate. Zato je treba biti sposoben spremeniti svoje hipoteze, preseči meje, ki jih narekuje človekovo razmišljanje in si predstavljati nasprotne alternative, podrobno in brez predsodkov opazovati skupne pojave.
V času krize je bistveno imeti inovativno miselnost: Svet predstavlja nove izzive, s katerimi se je mogoče bolje soočiti s sposobnostjo predstavljanja in eksperimentiranja z novimi metodami in novimi odzivi.
Ta projekt je bil financiran s podporo Evropske komisije. Ta publikacija odraža le stališča avtorja in Komisija ne more biti odgovorna za kakršno koli uporabo informacij, ki jih vsebuje.
Open eClass © 2003-2023 — Pogoji uporabe
