Organizacijske sposobnosti so veščine, ki vam omogočajo učinkovito in učinkovito uporabo vaših virov. Biti organiziran pomeni, da dobro upravljate svoj čas, energijo in delovni prostor ter uspešno opravite vse dodeljene naloge. Organizacijske sposobnosti imajo lahko različne oblike, odvisno od vašega delovnega mesta in naziva delovnega mesta, vendar običajno vključujejo vzdrževanje urejenega delovnega prostora, izpolnjevanje rokov in dobro komuniciranje z vašo ekipo.
Organizacijske sposobnosti so skupek tehnik, ki jih posameznik uporablja za olajšanje učinkovitosti v prihodnost usmerjenega učenja, reševanja problemov in dokončanja nalog. Organizacija zahteva integracijo več elementov, da bi dosegli načrtovani cilj.
Organizacijske vrednote predstavljajo smer skupnega delovanja – kar je za nas pomembno, neprecenljivo in za kaj se vsi zavzemamo pri delu ali načrtovanih izvedbenih aktivnostih. Določajo želeno, pomembno vedenje v določeni organizaciji, skupna prepričanja in načela, ki prispevajo k boljšemu sodelovanju in učinkovitejšemu doseganju ciljev. Tisti, ki pri svojem delu ali dejavnostih živijo vrednote organizacije in se zavedajo, zakaj je to zanje dobro, vidijo več pomena v delu, ki ga opravljajo.
Kompetence so sposobnost učinkovite uporabe znanja in drugih sposobnosti: osebne značilnosti, talenti, osebni motivi, vzorci razmišljanja, znanje, veščine, izkušnje in s tem vrednote. Kompetence vodijo do individualne sposobnosti zaposlenega, da določeno delo opravlja učinkovito in kakovostno. Za izvajanje zahtevnejših nalog je izjemno pomembno, da imamo ustrezne kompetence. Kompetentna oseba ve, kaj je treba storiti, ve, kako to storiti, in to počne učinkovito.
Prisotnost ali stopnja razvoja kompetenc se kaže le z učinkovitim vedenjem. Pri opredeljevanju kompetenc za določeno področje dela je zato pomembno opredeliti vedenje – to je, kako se te kompetence konkretno manifestirajo na delovnem mestu, kako se obnašajo „kompetentni zaposleni“. In sicer: brez opredelitve ključnih vedenj so kompetence praktično neuporabne, saj ne vemo, kako se odražajo v konkretnem vedenju zaposlenih. Nasprotno pa zaposleni ne vedo, kakšno vedenje je treba usposobiti, da bi razvili določeno kompetenco.
Spremembe pridejo v naše življenje kot posledica krize, kot posledica izbire ali zaradi naključja. V vseh treh situacijah, s katerimi se soočamo z izbiro – ali bomo naredili spremembo ali ne? V kriznih r...
Sodelovanje je bistvenega pomena za skoraj vse vidike življenja in dela, skoraj vsako delo v podjetju pa pomeni vsaj nekaj skupnih prizadevanj članov ekipe za sodelovanje. Zato je sodelovanje v večini sektorjev delov...
Načrtovanje je mogoče opredeliti kot v prihodnost usmerjeno človeško dejavnost. Zajema proces razmišljanja o prihodnjih možnostih in nevarnostih, s katerimi se družba sooča. Lahko rečemo, da je to organ...
Prednostna naloga je ključna veščina, ki jo potrebujete, da kar najbolje izkoristite svoja prizadevanja in prizadevanja vaše ekipe. Pomaga vam dodeliti svoj čas tam, kjer je to najbolj potrebno, pri čem...
Ko govorimo o upravljanju s časom, lahko na kratko rečemo, da gre za spretnosti, ki vam omogočajo, da daste prednost nalogam, se izognete motnjam in ohranite osredotočenost. Na delovnem področju, vključno s področjem...
Ta projekt je bil financiran s podporo Evropske komisije. Ta publikacija odraža le stališča avtorja in Komisija ne more biti odgovorna za kakršno koli uporabo informacij, ki jih vsebuje.
Open eClass © 2003-2023 — Pogoji uporabe
